Spraakproblemen bij kinderen
We helpen kinderen om verstaanbaar te spreken, waarbij spelenderwijs wordt geleerd klanken correct en duidelijk uit te spreken.
.jpeg)
Fonologische stoornis
Bij een fonologische stoornis gaat er iets mis in de manier waarop een kind klanken en klankpatronen in zijn hoofd organiseert. Het kind weet nog niet goed welke klanken belangrijk zijn om woorden van elkaar te onderscheiden.
Kenmerken van een fonologische stoornis:
-
fouten zijn niet passend bij de leeftijd
-
dezelfde fout komt terug in veel verschillende woorden
-
het kind vervangt of verwisselt klanken op een manier die niet logisch is
-
de spraak is vaak moeilijk verstaanbaar
-
het kind heeft moeite met het horen en onderscheiden van klanken
-
het gaat meestal niet vanzelf over
Voorbeeld: Een kind dat “koek” → “toet” zegt, maar ook “kip” → “tip” en “kast” → “tast”. Het kind past dan één fout patroon toe op veel woorden.
Het onderscheid bepaalt welke behandeling het beste past:
-
Bij een vertraging ligt de focus op het inhalen van de achterstand.
-
Bij een fonologische stoornis werken we aan het herkennen, horen, begrijpen en toepassen van klankpatronen.
In beide gevallen kan logopedie veel betekenen. Door vroeg te starten, voorkomen we dat verkeerde patronen blijven hangen en ondersteunen we de spraak-, taal- en leesontwikkeling.
Sommige kinderen vinden het lastig om woorden duidelijk uit te spreken. Ze vervangen klanken, laten klanken weg of spreken woorden anders uit dan bedoeld. Dat kan horen bij een normale, maar wat langzamere spraakontwikkeling — maar soms is er meer aan de hand.
Vertraagde spraakontwikkeling
Bij een vertraagde spraakontwikkeling volgt een kind de normale stappen van de spraakontwikkeling, maar in een langzamer tempo. Het kind maakt fouten die passen bij een jongere leeftijd, maar blijft daar langer in hangen.
Kenmerken van een vertraagde spraakontwikkeling:
-
het kind maakt typische fouten die horen bij jongere kinderen
-
de ontwikkeling verloopt normaal, maar trager
-
de spraak is soms minder duidelijk, maar wel herkenbaar
Voorbeeld: Een kind van 4 dat “tat” zegt in plaats van “kat”. Dat is normaal voor een peuter, maar niet meer voor een kleuter.
.jpeg)
Onze aanpak
Bij spraakproblemen kijken we altijd verder dan alleen de klanken die een kind verkeerd uitspreekt. We starten met een intakegesprek waarin we samen met ouders bespreken welke fouten het kind maakt, hoe lang dit speelt en in welke situaties het opvalt. Daarna volgt een uitgebreid spraakonderzoek. Op basis van de resultaten stellen we een behandelplan op dat past bij de oorzaak van het probleem.
-
Bij een vertraagde spraakontwikkeling richten we ons op het inhalen van de achterstand en het versterken van de klankproductie.
-
Bij een fonologische stoornis werken we aan het herkennen, horen, begrijpen en toepassen van klankpatronen.
In de behandeling maken we gebruik van verschillende logopedische methodes die aansluiten bij de behoeften van het kind. Denk hierbij aan fonologische behandelprogramma’s zoals Hodson & Paden of Metaphon, en wanneer nodig technieken die de mondmotoriek ondersteunen, zoals PROMPT. Deze methodes worden geïntegreerd in speelse, duidelijke oefeningen die passen bij de leeftijd en het niveau van het kind.
We bouwen de behandeling stap voor stap op: eerst leren kinderen klanken beter te horen en te onderscheiden, daarna correct uit te spreken en uiteindelijk toe te passen in woorden, zinnen en spontaan spreken. Thuis oefenen is een belangrijk onderdeel, daarom geven we ouders praktische tips en oefeningen mee.
Samen zorgen we ervoor dat je kind weer duidelijk, ontspannen en met plezier kan spreken.
Wat onze cliënten over ons zeggen:
De ervaringen van onze cliënten zeggen vaak meer dan wij zelf ooit kunnen vertellen. Hun verhalen laten zien hoe onze persoonlijke aanpak, aandacht en expertise écht verschil maken. We zijn trots op de stappen die zij zetten, van kleine successen tot grote sprongen vooruit. Lees hieronder hoe zij de begeleiding bij Logopedie van Sambeeck ervaren en wat het voor hen heeft betekend.
"Ik ben heel blij met de tijd en aandacht die ze erin hebben gestoken, er is een hele mooie groei ontstaan en daar zijn wij als ouders heel blij mee!"
"Ik waardeer de deskundigheid en daarnaast zeer zeker de ontzettend prettige benaderingswijze en inlevingsvermogen. Ik ben heel blij met mijn logopediste. Ze heeft passie voor haar werk!"
"Zeer vriendelijk, kan goed met kinderen overweg en geeft duidelijke uitleg. Mijn kind was altijd enthousiast om naar haar toe te gaan."
"Duidelijke communicatie, professionele houding en bruikbare tips, tricks en oefeningen."
"Super geduldig en professionele hulp gehad voor onze zoon."
